Data: 28–29 aprilie 2025
Locație: Iași
Subiect: Dezvoltarea competențelor de literație în rândul cadrelor didactice
Cadrele didactice ale Școlii Primare EuroEd au participat, în perioada 28–29 aprilie 2025, la un curs intensiv dedicat literației, organizat în cadrul proiectului Erasmus+ READY – Abordarea disparităților în achiziția cititului și scrisului prin personalizarea educației în funcție de diferențele sociale și cognitive. Sesiunile au fost susținute de Liliana Romaniuc, președinta Asociației Române de Literație, și conf. univ. dr. Florin-Vasile Frumos (UAIC), specialist în psihologia educației, învățare și cogniție epistemică.
Programul a urmărit consolidarea pilonilor literației și a competențelor de literație, cu accent pe predare și învățare eficiente, evaluarea competențelor (inclusiv prin reperele PISA) și procesul de evaluare a copilului. Au fost abordate repere relevante pentru literație în dezvoltarea motrică și a limbajului la copiii de 5–8 ani, precum și rolul funcțiilor executive – control inhibitor, memoria de lucru și flexibilitatea cognitivă – în progresul la citire și scriere. Un modul special a vizat oportunitățile și riscurile pe care le aduce tehnologia în alfabetizarea timpurie.
Cursul a fost organizat în cadrul proiectului Erasmus+ READY (2024-1-IT02-KA220-SCH-000250672), în care Școala Primară EuroEd este partener. Inițiativa confirmă angajamentul nostru pentru formare continuă și pentru adaptarea practicilor didactice la nevoile reale ale elevilor, astfel încât fiecare copil să își poată atinge potențialul în zona citit-scris.
